Modos de planificación y selección de contenidos de docentes en educación física
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Fecha
2017
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
Con intenciones de un trabajo de investigación basado en las modalidades de planificación y los saberes seleccionados por docentes de educación física para sus prácticas pedagógicas, este trabajo conduce a reflexionar sobre distintas temáticas relacionadas con el ejercicio de las prácticas docentes, sabiendo que la educación física, actualmente, atraviesa un vaivén de cambios relacionados con la construcción de la corporeidad .
Descripción
Palabras clave
EDUCACION FISICA, METODO DE PLANIFICACION, PRACTICA PEDAGOGICA, CULTURA CORPORAL, DIDACTICA, PEDAGOGIA
Cita
Esteves, M. B. (2017). Modos de planificación y selección de contenidos de docentes en educación física [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].